张恩宁:正比例和反比例的例子各50个
. 憧憬的回答:
总价/数量=单价(一定)总价/单价=数量(一定)路程/速度=时间(一定)路程/时间=速度(一定)工作总量/工作效率=工作时间(一定)工作总量/工作时间=工作效率(一定) 总价/数量=单价(一定)总价/单价=数量(一定)路程/速度=时间(一定)路程/时间=速度(一定)工作总量/工作效率=工作时间(一定)工作总量/工作时间=工作效率(一定) 1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间是反比例; 2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数是反比例; 3.做纸盒子,总个数一定,每人做的个数和人数; 4.买东西(实际就用文具用品),总钱数一定,它的单价和数量是反比例; 5.长方形的面积一定,长和宽是反比例; 6.长方体的体积一定,底面积和高是反比例。 其实还有很多,只要是两数相乘有意义,并且积代表的量一定,就是反比例。 例如:A*B=C(一定)
. 憧憬的回答:
总价/数量=单价(一定)总价/单价=数量(一定)路程/速度=时间(一定)路程/时间=速度(一定)工作总量/工作效率=工作时间(一定)工作总量/工作时间=工作效率(一定) 总价/数量=单价(一定)总价/单价=数量(一定)路程/速度=时间(一定)路程/时间=速度(一定)工作总量/工作效率=工作时间(一定)工作总量/工作时间=工作效率(一定) 1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间是反比例; 2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数是反比例; 3.做纸盒子,总个数一定,每人做的个数和人数; 4.买东西(实际就用文具用品),总钱数一定,它的单价和数量是反比例; 5.长方形的面积一定,长和宽是反比例; 6.长方体的体积一定,底面积和高是反比例。 其实还有很多,只要是两数相乘有意义,并且积代表的量一定,就是反比例。 例如:A*B=C(一定)