所谓“普世价值”就是指西方资产阶级所谓的人类的共同价值。

自由女神像，云，作曲，纽约，美国

 

它建立在资本主义思想政治体系上的价值观念，其核心是人权至上，强调国家有义务捍卫国民与生俱来的权利，它打着“自由、民主、人权”的幌子，强调个人至上的功利主义。它自欺欺人地把自己装扮成“全人类的共同价值观”，否认其他各国各地历史文化的特殊性，以自己的个性代替人类思想共同追求的共性，强行向全球推广。

拿美元符号概念手

 

“普世价值”随着它的基本载体市场经济体制模式，不断对我国青年学生进行思想文化侵蚀。尤其可恨的是，某些西方文化的“走狗”，故意混淆视听，把“普世价值”同我们的社会主义核心价值观混为一谈，以青年学生为主要对象，模糊他们的精神，麻痹他们的思想，给当代青年学生的信仰和价值判断，带来了诸多的困惑和危害。这种危害集中表现在四个方面:

1、思想危害。“普世价值”推崇个人主义，迎合青年学生的口味，加以思想蒙昧！其实所谓“自由、民主、人权”都是相对的，不是绝对的。个人的自由、民主和人权都是建立在特定的社会规则范围之内。我国宪法明确规定:个人在行使自己的自由和权利时，不得损害国家、集体和社会的利益，也不能妨碍他人的自由和权利。

2、文化危害。“普世价值”通过各类媒体或影视作品，尤其是通过互联网平台，推行西方文化思想行为模式，企图潜移默化青年学生，达到其不可告人的目的。这也是当代熊孩子们，之所以缺乏信仰、思想混乱、肆意妄为的主要原因；也是戏子当道、娘炮流行、贪图安逸享受等种种社会弊病的根源所在。

3、政治危害。“普世价值”极力向中国倾销的动机和目的，就在于“和平演变”，就在于妄图颠覆我们的国家！西方敌对势力一直寄希望于通过政治上的“和平演变”，对我国下一代年轻人进行政治影响，力图用“普世价值”影响、改变他们的政治观念，以达到敌人不可告人的罪恶目的。

4、社会危害。“普世价值”在国际范围内，直接表现为行动上的霸权主义和强权政治，通过经济制裁和封锁，通过军事威慑和恫吓，甚至通过局部战争颠覆政权，来达到其称霸世界的目标！其对我国的社会危害，集中反映在使人们功利性理念增强上，浮躁的社会，拜金主义盛行；同时面对美国为首的西方经济和军事威胁，变现的软弱无能，甚至投降做汉奸。

国会大厦，华盛顿，美国

 

以美国为首的西方敌对势力和敌对份子，亡我之心不死！

一直妄图通过“两手”来对我国进行颠覆活动:一手是利用“普世价值”的和平演变手段，另一手是利用“普世价值”的经济制裁和军事恫吓来威逼利诱。

我们的在校学生，一方面要擦亮眼睛，明辨是非，认清“普世价值”的反动本质和罪恶动机；另一反面要加强自身修养，深入学习和领悟社会主义核心价值观，坚定理想信念，强化自己的反“和平演变”能力。