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李薇:《嚼一片苹果皮》的阅读答案

2020-8-10 20:37| 发布者: admin| 查看: 25| 评论: 0

摘要: 张玉琪的回答: 1.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句(要最简) 2联系上下文,说说第二段中粗体字的句子在写作上的作用。 3第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽 ...

张玉琪的回答:

1.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句(要最简) 2联系上下文,说说第二段中粗体字的句子在写作上的作用。 3第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动,字数40个左右。 4.第6、7段对母子三人嚼着苹果皮情景的描写。十分传神而富有情趣。你读后有什么感受,请用简洁的语句回答下列问题。 ①我第一次嚼着苹果皮,感觉它的味道怎么样?②哥哥为什么说“苹果皮是苦的?”③这个家庭具有怎样的情调或氛围。 5.第八段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻的认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。 与本文主题思想差距较大的一项是() A.游子吟B.晨起缝破衣C.散步D.走一步再走一步。 1、例如:①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。 2、设置悬念(或埋下伏笔) 3、例如:①妈妈心里很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果,应该吃;而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚:孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了… 4、①感觉满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的,哥哥故意说“苦”,目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜,和谐融洽。 5、尊敬老人,疼爱子女 D

吴宏伟的回答:

1.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句(要最简) 2联系上下文,说说第二段中粗体字的句子在写作上的作用。 3第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动,字数40个左右。 4.第6、7段对母子三人嚼着苹果皮情景的描写。十分传神而富有情趣。你读后有什么感受,请用简洁的语句回答下列问题。 ①我第一次嚼着苹果皮,感觉它的味道怎么样?②哥哥为什么说“苹果皮是苦的?”③这个家庭具有怎样的情调或氛围。 5.第八段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻的认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。 与本文主题思想差距较大的一项是() A.游子吟B.晨起缝破衣C.散步D.走一步再走一步。 1、例如:①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。 2、设置悬念(或埋下伏笔) 3、例如:①妈妈心里很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果,应该吃;而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚:孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了… 4、①感觉满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的,哥哥故意说“苦”,目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜,和谐融洽。 5、尊敬老人,疼爱子女 D

李岚的回答:

1.从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句(要最简) 2联系上下文,说说第二段中粗体字的句子在写作上的作用。 3第四段写“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动,字数40个左右。 4.第6、7段对母子三人嚼着苹果皮情景的描写。十分传神而富有情趣。你读后有什么感受,请用简洁的语句回答下列问题。 ①我第一次嚼着苹果皮,感觉它的味道怎么样?②哥哥为什么说“苹果皮是苦的?”③这个家庭具有怎样的情调或氛围。 5.第八段说“随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻的认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。 与本文主题思想差距较大的一项是() A.游子吟B.晨起缝破衣C.散步D.走一步再走一步。 1、例如:①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。 2、设置悬念(或埋下伏笔) 3、例如:①妈妈心里很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果,应该吃;而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚:孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了… 4、①感觉满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的,哥哥故意说“苦”,目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜,和谐融洽。 5、尊敬老人,疼爱子女 D

问题少年的回答:

1、例如:①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。 2、设置悬念(或埋下伏笔) 3、例如:①妈妈心里很矛盾:孩子长这么大没吃过苹果,应该吃;而奶奶80多岁了,以后吃苹果的机会越来越少,更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了!②妈妈心里很内疚:孩子这么想吃苹果,又这么懂事,不让他们尝一尝苹果,作为母亲是不是太狠心了… 4、①感觉满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的,哥哥故意说“苦”,目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。③温馨甜蜜,和谐融洽。 5、尊敬老人,疼爱子女 d


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