百毒不侵的回答：其实我也不知道的啦 老虎的回答：先说《马说》，此文虽短，结构却十分精巧。先从正面提出问题：“世有伯乐，而后有千里马。”然后笔锋一转，“千里马常有，而伯乐不常有”，从反面展开议论。千里马和伯乐的依赖关系是如此密切，而伯乐却不常有，千里马被终身埋没的命运也就不可避免了。接下去，自然就写到千里马被埋没的遭遇，其才美不得外现的原因，对无知的“食马者”发出强烈的谴责，进行了辛辣的嘲讽。本文虽短，中心却十分突出。以“伯乐不常有”开始，中间以食马者“不知其能千里”、千里马“才美不外现”写食马者的无知及其造成的恶果，然后对食马者的无知进行痛斥，最后归结出“其真不知马也！”这一贯穿全文的中心句。 再来《论马》，岳飞通过前后两匹马的饮食与行走的对比，得出“负重致远”的结论。要成为负重致远之才，自身的功底一定要厚实。知识的汲取，才能的磨炼，均要做到多多益善，不满足于一得之功，一孔之见。而在不断积累的过程中，应该讲究“精洁”，对无益甚至有害的东西，不但不“苟取”，而且要拒而不受。 最后，他们都希望什么？ 两篇文章都表达了对统治者埋没人才的不满和在位者不识人才，甚至摧残表达了强烈的愤慨之情。人才很难得，但是能识别人才的人更难得。他们希望统治者能够真正的识得人才，不被表面所惑，能看清真相，并且善待、重用人才，让他们充分发挥自己的才能！ lizi的回答：一个写的有人一个写的没人 |
