放下手中的电话，我的手有些颤抖，心里早已流满了泪水。 在与恩师通话的过程中，老师再三强调，现在年龄大了，跟不上形势了，什么也不管了，每天就多锻炼一下身体，照顾好老伴的身体。 当年求学时，老师总是精神饱满，提着一个黑提包，非常地优雅，那一幕幕充满“爱心”的场景，总是在我的心中不断闪现，我有时候挺佩服我的：在这方面记忆力惊人，尤其对我有恩的事情。今年六月一日是校庆110周年，受邀返母校参加百年盛典，一踏进母校的热土，我就想奔向文昌校区的老教授楼，在校南门的偏东北方向，我还记的，求学那会，老师是居住在通往南大门的路西首，楼房也就是几层，那个年代，只有教授才可以住进去，从一定程度上，这就是对知识分子的最大尊重。 
我的母校 老师在上课时，总是按照课本的要求先讲完，而且相当细心。“你们今天还小，学习如攀梯，要一步一步地来，课本都是由多位老教授一起研讨、确定下来的。书本不能丢，书本仅是给你一个方向，如果想更深入地学习知识，你们可以去校图书馆里游泳……”老师的话如甘泉般流进了一个个幼稚的心灵，发芽、开花、结果。我曾写过一文《母校图书馆，我人生的灿烂之花》，并获得了二等奖，在文中，我回顾了这一难忘的人生段落，如果把人生比作一篇文章的话，我会把这一段落放在最为显眼的位置，而且在每一行字的下方加上红色的波浪线。 老师很少讲她的经历。 不过，后来渐渐地也了解了一些，她在曾在北京矿院、四川矿院、中国矿大工作，当她回忆起在四川矿院工作的那段岁月时，非常平静，“我们那时，从山底下抬、扛这么厚的木板，一块、一块地抬扛到山上，当时吧，也没有感觉到累，那时学生身体比较弱，是学习的时间段，老师有力气啊，随着时间的推移，一间间教室就在山坡上建了起来，老师一边上课一边参与建校。这腰痛的毛病，就是那时落下的……看到你们能取得成就，一下子就好了很多。” 
母校与老师 老师对学生呵护有加。 每次与老师见面，老师总是説，“现在，我已离开讲台好多年了。好多知识点也不清楚了，给我分享一些吧。”刚开始时，我就滔滔不绝，如果用“口若悬河”来打个比方的话，一点也不为过。老师坐在一旁，静静地听着，慈祥的眼神散发出一种至上的母爱，我説着、説着……老师听着、听着……我讲得有点累了，老师没有丝毫疲惫，她的眼睛特别亮，这是知识之光，这是智慧之光。在老师面前，我一下子明白了“什么才是知识”的道理。老师虽然没有説什么大道理，就是在那一瞬间，我明白了什么是高山什么是阶梯。 老师讲的课终生难忘。 老师平时话不多。但，在我的记忆里，只要一站在讲台上，知识之泉水就一涌而出，流入每一个干涸的心田，“真知”是什么？应是知识再加上爱心，在爱意中的知识更容易让学生理解、接受。这就是我们的老师，她总是想着法儿让我们吃得不是太饱，这种恰如其分，就是老师的风格。虽然，今天，我也站在讲台上授课，但还是达不到老师驾驭课堂的高超技艺，“老师，讲课真难啊，总是不知道如何表达得更好些？”在电话的那头，老师説，“我们当时讲课，心里只想着如何把知识传授给学生。”听完老师的话，我沉默了好久。 
母校校园 如果回忆老师传授给我们知识的镜头，拍一部100集的电视连续剧都不行。 如果一定记下老师在课堂上讲过的话，整理成系列丛书没有十卷是不够的。 老师，是我永远的老师。在南门外，与您坐在一起吃饭，您一定要支付饭钱，那种执著让我记忆深刻；您的谆谆教诲早已在我的身上产生了作用，您放心，我一定会按照您的嘱咐“专注+耐心”前行。 每一年都有教师节，但，我的心里，365天都是教师节。 2019．9．10 |
