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邱秀玉

2020-3-26 18:13| 发布者: admin| 查看: 49| 评论: 0

摘要: 邱秀玉,女,生于1966年,汉族,本科学历, 中学高级教师职称,山东省即墨市普东中学 地理教师,教龄23年,班主任工作10年。 荣誉 1.2000年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才;2.2003年12月评为全国优秀指导教师 ...

邱秀玉,女,生于1966年,汉族,本科学历, 中学高级教师职称,山东省即墨市普东中学 地理教师,教龄23年,班主任工作10年。

荣誉

1.2000年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才;

2.2003年12月评为全国优秀指导教师

3.2005年9月评为青岛市教学能手

4.2009年9月评为即墨市名师

5.2010年9月评为山东省特级教师

论著

1.2003年7-8月论文《绘制并评价学校平面图——实践探究活动调研报告》发表在《中学地理教学参考》上;

2.2003年10月论文《充分发挥地理教学中的育美功效实施素质教育》发表于《现代教育研究》上

3.2007年11月论文《使用湘教版教材诸般体会》发表在《中学地理教学参考》上;

4.2009年4月论文《新课程地理教学中的课后反思》发表在《中学地理教学参考》上;

5.2010年3月论文《地理新课程研究性学习的误区探析》发表在《中学地理教学参考》上;

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1.2002年4月举行青岛市公开课《美国》

2.2006年9月青岛市优质课评比三等奖

事迹

为了"把最好的教给学生" 的人生目标;她先后涉猎多种专业性极强的教学杂刊,上好每堂课,课后及时总结,在不断实践反思的基础上提升自己。针对农村学校现状,苦练板图基本功,创立了"三板"——板空、板图、板画目标艺术教学,有力地调动了学生的积极性,在96年市公开课上好评如潮; 2000年发挥学生主体作用的课题研究,入选青岛市教研课题,并录制录像课参与青岛市研讨。2001年创立的情境旅游地理学习法一举获得市优质课一等奖的第一名;2002年在青岛市公开课上的案例材料教学法使与会老师领略了"他山之石,可以攻玉"的风采;在新课改中以情景为载体,以活动为主题,以学生为主体,启导学生在认、思、做、创中掌握科学、生动的学习方法。她始终将读书、实践、思考、写作四者融为一体,努力追求一种"研究工作化,工作研究化"的学者型教师境界。有二十多篇论文获青岛市、省和全国的一、二等奖,多篇论文在《中学地理教学参考》等国家级期刊上发表。她曾多次被邀请参加青岛市教育局新课程教材的研讨,利用课余时间指导青年教师的优质课和公开课基本功,使他们逐渐走向成熟。

多年班级管理工作中,她先后对数百名学生进行心理疏导,资助近20名学生的学习费用,成为学生的良师益友。08年秋的一个早晨因骑车不小心致右臂受伤。她便吊着右臂、左手板书绘图一站就是四个月,在期末联考中高出同镇平行中学9.8分。冬天,学校同科老师家属病重手术,她不顾身体不适,接下了所有的课,一人干两人的工作,并使学科总体成绩又上一个新台阶。

多年来教学成绩突出,会考成绩名列全市前茅。由于业务突出,她先后被评为青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市中小学学科带头人后备人才、全国优秀指导教师、即墨市教科研指导组成员、青岛市教学能手、即墨名师、即墨市三八红旗手、青岛市教育读书人物等多项荣誉称号,又被授予"山东省特级教师"称号。


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