杨树森，男，1948年月生，汉族，安徽郎溪人。本科学历，教授。主攻逻辑学，兼攻秘书学、语言学、儒家哲学、中学语文教学。 简介杨树森，男，1948年月生， 汉族，安徽 郎溪人。本科学历， 教授。 研究方向主攻 逻辑学，兼攻 秘书学、 语言学、 儒家哲学、中学语文教学。 个人履历1961-1968，读书（读中学于芜湖一中，含“文革”2年）； 1968-1970，务农（“插队”落户于当涂县新丰公社，“接受贫下中农再教育”）； 1970-1975，从军（服现役于中国人民解放军6376部队）； 1975-1977，打工（退伍后就职于 芜湖市纺织器材厂）； 1978-1982，求学（读本科于安徽师范大学中文系，1977级）； 1982-2007，执教（执教于安徽师范大学中文系、文学院，先后任 辅导员、 助教、 讲师、 副教授、教授）。 讲授课程⒈逻辑学（普通逻辑学，应用逻辑） ⒉秘书学（秘书学概论、秘书实务） ⒊逻辑修养与科研能力（选） ⒋中学语文议论文教学研究（研究生） ⒌桥牌 主持的“秘书学概论”课程2006年获安徽师范大学精品课程，2007年获安徽省精品课程。 获奖情况1.2002年，获安徽师大教学优秀一等奖； 2.独撰的普通逻辑学2004年获华东地区优秀教材学术专著二等奖； 3.独著的秘书学概论2005年11月荣获第十三届全国秘书学论著一等奖； 4.2007年，获“ 安徽师范大学教学名师”称号。 主要作品逻辑学方面 1-《普通逻辑学》（33万字，独撰， 安徽大学出版社，2001年10月初版，2003年1月再版，2005年2月修订第三版，安徽省十一五规划教材） 2-《逻辑学教程》（教育部“十五”国家级规划重点教材，参编， 高等教育出版社，1999年9月初版，2004年7月第二版） 3-《逻辑修养与科研能力》（37万字，独著， 安徽人民出版社，2006年8月出版） 4-《语法·修辞·逻辑》（合著，安徽大学出版社，1998年2月版） 5-对普通逻辑引进实质蕴涵真值表的再思考（论文，原载《 安徽师范大学学报》1993/2。人大复印报刊资料《逻辑》专题1993/7全文转载） 6-演绎推理定义新探（论文，原载《 华南师范大学学报》1994/4，人大复印报刊资料《逻辑》专题1994/8全文转载，《新华文摘》1994/10作为学术新论点转载） 7-中国逻辑史的开创者是孔子不是邓析（论文，原载《 孔子研究》1996/2,人大复印报刊资料《逻辑》专题1996/3全文转载） 8-同一律等四律是思维内容的规律（论文，原载《 漳州师范学院学报》1995/1，人大复印报刊资料《逻辑》专题1995/7全文转载） 9-符合同一律的思维是病态思维吗？——与杨胜坤先生商榷（论文，原载 云南师范大学学报1994/4，人大复印报刊资料逻辑专题1994/10全文转载） 10-同一律是思维逻辑形式的规律吗？（论文，原载《齐齐哈尔师范学院学报》1994/5，人大复印报刊资料《逻辑》专题1995/1全文转载） 11-论孔子的逻辑思想及其在中国逻辑史上的地位（论文，载《 社会科学战线》1994/6） 12-如何用归谬法反驳论证方式（论文，载《逻辑与语言学习》1994/2） 13-新闻工作者要提高逻辑修养（论文，载《 新闻战线》1999/9） 14-正确理解黑格尔对同一律的批评（论文，载《 安徽师范大学学报》1999/3） 15-试论高等学校非哲学专业的逻辑教学（论文，第二届海峡两岸逻辑教学学术会议交流论文，载《 哲学研究》2007年增刊，与吴俊明合著） 秘书学方面 1-《中国秘书史》（22万字，与 张树文合著，安徽大学出版社，2003年8月初版，2006年8月第二版） 2-《秘书学概论教程》（26万字，独撰，安徽大学出版社，2008年9月出版） 3-《秘书实务》（40万字，编著，安徽大学出版社，2006年6月出版） 4-中国秘书工作起源年代新探（论文，《 秘书工作》（中央办公厅主办）2001/7） 5-孔子编订六经对中国古代档案事业的贡献（论文，《 档案学研究》2001/2） 6-论中国当前秘书工作的内容（论文，《秘书》2006/2） 7-论中国高校秘书专业存在的问题及对策（论文，《秘书之友》2006/3） 8-再论秘书的定义（论文，《秘书之友》2006/4） 9-中国先秦时代秘书制度的演变（论文，《秘书工作》2005/9） 10-秦、汉两代秘书制度的演变（论文，《秘书工作》2005/10） 11-魏晋南北朝到元代秘书制度的演变（论文，《秘书工作》2005/11） 12-明、清两代秘书制度的演变（论文,《秘书工作》2005/12） 13-论秘书工作的性质及其对秘书的要求（论文，《秘书工作》2006/10） 14-谈谈秘书工作中的参谋咨询问题（论文，《秘书工作》2007/2） 15-论中国秘书教育的历史和现状（论文，《秘书》2009/7） 中国古代哲学（儒学）方面 1-“己所不欲，勿施于人”道德准则的历史局限性（论文，原载《云南师范大学学报》1996/3，人大复印报刊资料《伦理学》专题1996/9全文转载， 新华文摘1996/9作为学术新论点转载） 2-《论语》“侍坐”章辨疑两则(论文，原载《孔子研究》2000/3，人大复印报刊资料《中国哲学》专题2000/11全文转载） 3-孔孟主张“义利对立、尚义排利”质疑（论文，《 东岳论丛》2001/2） 4-试论儒家义利观的历史演变（论文，《 社会科学辑刊》2001/2） 5-“人不知而不愠”新诠（论文，《社会科学辑刊》2000/2） 6-试论孔子的素质教育思想（论文，《 北方论丛》2001/2） 语言学方面 1-“只有…才…”句式的两种逻辑表达功能（论文，《 语文月刊》1994/11） 2-“只要”和“只有”表示什么条件（论文，《 语文建设》1994/12） 3-“或者（或）”的多重逻辑意义（论文，《 思维与智慧》1995/1） 4-以浅喻深寓理于形——浅谈比喻论证（论文，《学语文》1994/1） 5-从意义和功能看拟声词的归类（论文，《 中学语文教学》1994/7） 6-论象声词与叹词的差异性（论文，《 中国语文》2006/3） 桥牌理论研究 1-《桥牌半月通》（18万字，独撰，安徽大学出版社，1998出版） 2-《大学生学桥牌》（30万字，独撰，高等教育出版社，2009年出版) 3-诈叫的界定（论文，《桥牌》2003/4） 4-如何寻找4-4配合（论文，《桥牌》2003/6） 5-桥牌竞赛应重视约定卡的使用（论文，《桥牌》2003/8） 6-轻开叫后的德鲁利约定叫（论文，《桥牌》2003/9） 7-四张高套一盖一争叫的利弊分析（论文，《桥牌》2003/11） 8-用低花斯台曼寻找安全的满贯定约（论文，《桥牌》2009/8） 9-懂得何时不叫才能成为最后赢家（论文,《桥牌》2009/10） |
