教师资格证考了N次,还是过不了?现在机会来了,专业老师手把手带课,轻考精选课程分享,教你如何考教资,关键还免 费试学呢!快来撩撩我吧! 最近,师姐有收到宝宝们的吐槽,”普通话怎么考“”普通话考试要注意什么“,所以师姐今天就来给大家讲讲普通话到底考什么,那又该如何应付普通话考试。内容会有点长,想看简易版的请戳 距离教师资格证,你还差一个普通话考试! 普通话报考普通话考试内容 普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为100分。 1.读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 2.读双音节词语50个,限时3分钟,占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。 3.判断测试,限时3分钟,占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。 4.400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。 5.说话,时间不少于3分钟,占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 普通话等级标准 一级甲等:97分-100分;朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。 一级乙等:92分-96.99分;朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。 二级甲等:87分-91.99分;朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。 二级乙等:80分-86.99分;朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。 三级甲等:70分-79.99分;朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。 三级乙等:60分-69.99分;朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。 普通话行业达标要求 1.中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 2.报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 3.师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 单音节字词100个 ![]() 读双音节字词50个 ![]() 朗读 雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。--真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。--这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。 "这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候,我曾……"我不知不觉地便坐在窗下想,--默默地想。 严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。--一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。--他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。 "这笑容又仿佛是哪儿见过似的",我仍是想--默默地想。考试大发布 又现出一重心幕来,也慢慢地地拉开了,涌出十年前的一个印象。--茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。(节选冰心《笑》) 说话 (任选一个题目说3-4分钟) 1.对"假日经济"的看法 2.我的读书生活 考试注意事项 1.进入考场,要尽快输入你的准考证后四位并确认。因为要等全部人都输入后,工作人员才会点开始试音考试。如果考试过程中出现意外,要第一时间出来跟监考老师报告。 2.戴好耳机,这点十分关键。很多朋友戴反导致麦克风没有声音,正确的戴法是麦克风在左边。同时也不要堵住麦克风,不要让麦克风离自己的脸颊太近或太远,不要让头发挡住麦克风。 3.普通话水平测试共有4项题目考试内容:字、词、文章、即兴命题,系统会依次显示各项内容,你只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。 4.应测顺序。录音机打开时自报姓名;测试第一项时说完“一、读单音节字词”之后再开始读;测试第二项时说完“二、读多音节词语”之后再开始读;测试第三项时说完“作品××号”之后再开始读;测试第四项时说完“我说话的题目是×××”之后再开始说。每项试题前都有一段语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。 5.录音过程中,请注意主屏下方的时间提示,确保在规定的时间内完成每项考试。规定时间结束,系统会自动进入下一项试题。如果某项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。 6.最后一道题是机考,人工评卷,所以大家最好说出精气神,声情并茂,老师也会给高分。毕竟大部分人准备最后一道题的内容都差不多,老师听几百遍一样的声音内容也都会烦。这时候出现一两个特别有情感的声音就会加分的哦。 强调:不要忘记带上准考证和身份证哦! 考试内容及策略 第一题(10分)单音节字词: 1、响亮:周围3-4个人都能听清。 2、韵母要读得饱满。 3、字要读得稳重,语速放慢,不要着急,字与字之间也不要太近了。 4、若有不会的千万不要跳,猜一个。 5、一个字可以读两遍,以第二个字为准,读错应该立马改正,评判以第二次为准;如果第一遍读对了,第二遍读错了,仍以第二遍为准。 6、第一题中不考轻声和儿化,读轻声和儿化即扣分。 注意:共有100个单音节字词,限时3.5分钟。 第二题(20分)多音节词语: 1、第二题考轻声、儿化、变调,技巧在于读得连贯。 2、第二题一共出现大概4个变调,2~4个儿化。 3、轻重音格式:1份时间:3份时间(如,如果,如字读一份时间,果便是如字时间的三倍)。 三字词语轻重音格式:1份时间:3份时间:3份时间(如,自治区)。 四字词语轻重音格式:1份时间:3份时间:1份时间:3份时间(如,新陈代谢)。 4、变调:3声+3声,前者处理成2声(如,粉笔);3声+2声,前者处理成半上声,听起来像很短的4声(如,海伦);3声+4声同处理成半上声。 5、轻声:发音短,轻重音格式处理成3:1。(如,桌子,椅子,你们,他们,馒头,上头,上面,底下,瞧瞧,看看,试试) 必读轻声:稀罕,小气,牌楼 可读轻声:太阳,数量 6、在这一题上也要注意易错字,可以把不会的字在百度上提前查出来,避免考试时犯错误。 注意:共有双音节词语50个,限时2.5分钟。 第三题(30分)短文朗读: 1、扣分点 (1)错、漏、增字,扣0.1分。 (2)停、连、断句不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 (3)出现3次系统性错误扣0.5-1分。 (4)语调错误扣1分。 2、要后重:2、3声结尾的读清楚。 3、动词、形容词读清楚些。 4、注意陷阱,因为的为读4声,当天的当读4声,范文用的是气力,不要读成力气。 5、如果读错了或者是缺字加字都不要回读,尽量放慢语速。 6、各篇目的难度不等。一些文学性强的文章, 读起来比较容易读错,因为和我们平时用语习惯不太一样。最好在准备的时候重点读一下。如《济南的冬天》、《白杨礼赞》这些,很多都是中小学课文。 注意:短文朗读共400字,限时4分钟。 第四题(30分)命题作文: 1、扣分点 (1)雷同作文,无准备,不说话扣6分 (2)说话不满30s的得零分 (3)污言秽语同样也得零分 (4)不自然、背下来的扣1分 (5)出现方言错误扣1分 2、考试文体有三种,记叙,说明,议论。三种文体两两组合,考试时二选一答 3、一定要说满3min,开头说:“我选择的题目是——”,结尾留出3-4s说:“我今天就说到这了,谢谢考官”。到了时间没有说完没关系,系统会自动提交,不扣分。 4、要尽量像平时说话聊天一样自然,就像对着主考官说话一样。如果明显让人感觉背稿会扣分。尽量注意不要“嗯、啊、然后”这些习惯用语。 5、内容一定要切题,离题也会扣分。 |