| 1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 先通读全文，遇到不理解的词语要先理解词语的意思，然后根据现代文翻译的意思进行断句，并反复诵读，边诵读边想象画面，再借助画面深入理解文章，背诵课文。 2.联系上下文，猜测加点字的意思。 答案：誉：称赞。弗：不能。立：存在。 3.用自己的话讲讲这个故事。 答案：楚国有个卖盾和矛的人，有一天他去集市上卖矛和盾，他先称赞他自己的盾说：“我这盾牌非常坚固，没有东西能使它被刺穿。（他）又称赞他的矛说：“我这矛的锋利， 对于任何东西没有不能被它刺穿的。”集市上有人问：“用你的矛，去刺你的盾牌，会怎么样？”这个卖东西的人不能够回应了。那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛，是不可能同时存在的。 4.“其人弗能应也”的原因是什么？生活中有类似的事情吗？ 答案：这个人说的话前后矛盾，那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛，是不可能同时存在的。 生活中有这样的事情。例如：一个年轻人对发明家爱迪生说： “我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。爱迪生听罢，惊奇地问：“什么!那你想用什么器皿来盛放这种万能溶液呢？它不是可以溶解一切物品吗？” |
