蒋虎的回答：1、十分的轻便，支持随时随地学习。满足多种应用模式要求，整体提升电子书包使用效率，为教育带来无限可能；
2、电子书包里面可以存放电子课本，实践了国家的“减负”号召。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得；
3、价格适中；
4、保护环境，节省纸张；
5、新颖的数字课堂教学模式，能够快速搭建移动电子教室，适应在无线网络条件下各类教学环境的使用。学以致乐沟通无限；
6、丰富的课外电子读物，多样的内容展现形式，适合亲子互动，营造快乐的成长氛围。监控保护网络护航，主动屏蔽过滤网络黄赌毒等不良信息，允许手动添加不良网站、信任网站和自定义关键词，方便设置过滤敏感度，有效监管孩子的浏览内容。
LINLIN的回答：你好！ 唔知喔！这东西头一次听说！ 如有疑问，请追问。 蔡志文的回答：相对于传统的书包，电子书包具有如下优势： (1)轻便环保，易于携带。极大地减轻了学生书包的重量， 非常便于携带。 (2)内容丰富，灵活生动。可以用声音视频动画等多媒体形式创设生动、形象的教学情境，表现形式比传统书籍更加丰富 (3)丰富教学的模式和内容。 综上所述，电子书包的出现，最大的特点应该是促使学生利用信息化的工具，自主学习、个性化学习，实现师生之间的信息交互，变更现有的学习方式。就像枣尚无纸化教学做到了将学生、老师、家长三者连接在一起。学生可以随时收听老师的讲课内容，老师可以即时了解学生的最新学习进展与状况，而家长不但可以随时对孩子上网进行访问控制，而且还可以全面地了解孩子的学习情况，并根据提示进行学习指导与监督。 |
扩展资料：
尽管电子书包存在有不少优点，但是由于技术和市场上的不成熟，依旧还是存在一些缺陷。
1、影响课堂教学秩序
在学生普遍使用纸质教材的情况下，老师走下讲台检查学生教材页面，从这一点来评判学生是否在认真听课的时候，如果学生想要在老师不知道的情况下询问同学页码再翻页的话，难度比较大，稍有响动老师就可以发现。
而当学生使用电子书包触屏控制功能之后，在老师检查之前做好点击的准备，随便找个若干秒的时间即可快速进行一次切换，哪怕切换的步骤比较多，难度还是要简单得多。因此电子书包对教学秩序的影响是电子书包普及之路中必须解决的一大难题。
2、推行“电子书包”所缺少的软环境
设备技术等“硬环境”已不是教师和学生在教学中使用信息技术的主要障碍，目前最缺的是“软环境”，教师对传统教学方式的依赖，导致信息技术和学科的结合依然滞后，电子书包的使用也有很多阻隔。
3、教育是幌子
作为每个家长都不愿意忽视的教育领域中必备产品，电子书包的购买价格将要高于市场上普通的同等级科技产品，但是在成本上却与其他同等级科技产品没有较大差别，因此电子书包厂商便从中获取暴利，这样对家长们的负担是很重的。单纯的补贴只能解近水不能止远渴。
参考资料来源：百度百科-电子书包
