匿名用户的回答：区别在于：一是侧重点不同：接受学习强调现成知识的掌握；发现学习则强调探究过程。 二是呈现学习材料的方式不同：在授受学习中，教师把学习内容直接呈现给学生，在发现学习中，教师只呈现一些提示性的线索。 三是学习的心理过程不同：在接受学习中，学生只需直接把现在的知识加以内化，纳入到认知结构中，在发现学习中，学生必须首先通过自己的探究活动归纳结论，再把结论归纳 到认知结构之中。 四是教师所起的作用不同：在接受学习中，教师起主导、控制的作用，在发现学习中，教师只起指导作用，而不控制具体的学习过程。 匿名用户的回答：接受学习是在被强迫的学习，而发现学习是我们必须具有的一种态度！匿名用户的回答：接受是学习是被动的 发现学习是主动的匿名用户的回答：一个主动一个被动，一个积极一个消极 |
